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完成学习,可获得继续教育再认证2学时
此课程不能申报CTP学时
发布
2020-05-09
28693次
90981人
0.47分
课程亮点:
• 从实际案例及数据出发,认识到投资人在投资过程中的种种心理及其给我们带来的影响
你将获得:
• 四类“心理特征”的定义
• 四类“心理特征”给投资人带来的影响
• 我们应该如何正确看待及应对各类“心理特征”
课程内容:
所谓心理特征,也就是研究投资人在经济活动中有哪些心理会影响他们的行为和偏好。
我们知道,在传统金融学中,有一个非常重要的假设,就是假设市场上的投资人或者说经纪人都是理性的,也就是说在做传统金融学研究时,都以研究对象为理性经济人为前提。
但经济学家在实际生活中就发现,人们在进行经济活动的时候并不是理性的,经常或发生一些传统金融学无法解释的现象。所以为了解释这些现象,有人就提出了另一个学科,叫行为金融学。
其实,行为金融学是一项非常新兴的学科,他在上世纪90年代才第一次被提出,它属于心理学和金融学的交叉学科,所以比起高大上的传统金融学,行为金融学的内容更为接地气。
那我们今天要讲的内容,包括这个“投资人心理特征”这一系列课程要讲的内容都是和行为金融学相关的。
我们就要来研究一下,投资人哪些心理特征会影响我们的投资活动,他们又是如何影响的?
我们这个系列课程将主要分析“过度自信”、“心理账户”、“损失厌恶”、“羊群效应”这四个投资人常见的心理特征。
适合人群:
• 证券投资者、对“心理学”或者“行为金融学”有兴趣的学员
金库6503_13
2024-03-12 16:07
演唱会实验没说明白:丢了演唱会门票不去很正常,因为票丢了保安也不让进,如果要去还要再花200元买门票,跟丢电话卡还是不同的。请赐教。
w1a
2023-02-05 05:14
内容很有用,老师也很棒,就是因为吧啊,啊啊总有一些辩论会的风格:)
530102197107143321
2022-05-03 17:52
老师讲课生动形象,理论结合实践,寓教于实际。实操中的跟风就是羊群效应。今后不要再犯类似错误
二锅头人间
2020-05-15 10:30
老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在心理账户分析这一章节,资料很多,关浅出的表达,让我们能很快的理解,并且从中我们不仅仅知道“其然”,也知道“其所以然”。张老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂。教师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
吃的饭乐乐
2020-05-15 10:24
张老师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴之一,老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听课,学到了不同种的投资心理,对我启发非常大。
张泽迅
主讲方向:金融投资,投资心理分析
教育背景:
• 2013.9—2017.6 杭州电子科技大学
• 2017.6—2018.12 美国杜兰大学
工作经历:
• 北京当代金融培训公司研究院研究员
所持证书:
• 证券从业资格
• 基金从业资格
• 通过CFA二级考试
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